为营造良好的学习氛围，加强学风建设，自2024年4月29日起，电气工程与自动化学院面向全院学生开设学业辅导班，每周三、周日晚7时至9时定期开展高等数学与C语言课程辅导。活动通过选拔优秀学生担任“小老师”，以“讲解+练习+互动”的模式帮助同学们巩固知识、提升学习能力，截至目前已开展10场次，参与学生普遍反馈收获良好。
一、科学组织，构建学业帮扶体系
针对2024级学生在高等数学、编程语言等基础课程中可能遇到的学习困难，学院统筹规划，制定《学业辅导班实施方案》。辅导班以“夯实基础、提升能力”为目标，面向全院学生开放自愿报名，并遴选出11名专业成绩优异、表达能力突出的学生组成“朋辈讲师团”，围绕课程重难点、习题解析及学习方法开展辅导。
二、互动教学，增强专业学习效果
辅导班采取“小班授课+分层指导”模式，每场活动分为知识精讲、随堂练习和答疑互动三个环节。高等数学课程重点讲解三重积分、微分方程等核心知识点，结合典型例题进行详细分析；C语言课程则通过代码调试实践，帮助同学们理解指针、结构体等关键概念。为提升辅导质量，“小老师”团队提前一周集体备课，并通过线上平台发布复习资料。学业辅导班学生表示：“同学们的讲解通俗易懂，课后还能随时请教问题，学习效率提高了不少。”
三、反馈积极，持续助力学风建设
参与辅导班的学生普遍表示，通过朋辈讲师的细致讲解和互动练习，对课程内容的理解更加深入，学习信心也有所增强。2023级成峰作为小老师谈到：“备课过程让我对知识点的掌握更加系统，同时也锻炼了自己的表达能力。”学院党委副书记金高辉指出，学业辅导班是学院加强学风建设的重要举措，未来将进一步优化课程设置，扩大覆盖范围，为更多学生提供学习支持。
据悉，学院将持续推进学业辅导班建设，计划在下学期增设电路等专业核心课程辅导，并探索更多形式的朋辈互助活动，营造更加浓厚的学习氛围。
